Οι αρχιτέκτονες Διονύσης Τσάσης και Ιωάννης Βλάχος ανέλαβαν την ανακατασκευή και τη ριζική ανακαίνιση του ιδιωτικού εκπαιδευτηρίο IDEA, συνολικής έκτασης 450 τ.μ., το οποίο βρίσκεται στον 3^ο όροφο ενός κτιρίου επαγγελματικής χρήσης, στην περιοχή «Ξυλάδικα» της Δυτικής εισόδου της πόλης της Θεσσαλονίκης.

Σε μια προσπάθεια διερεύνησης και προσδιορισμού ενός σύγχρονου τοπίου εκπαίδευσης υιοθετείται ένα νέο λεξιλόγιο που μεταφέρει και αποτυπώνει γεγονότα και στιγμές του δημόσιου χώρου του αστικού τοπίου στο δημόσιο χώρο του εκπαιδευτηρίου. Ο χώρος συγκροτείται από δύο διακριτές λειτουργικές ενότητες, την εκπαιδευτική και την διοικητική.

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

“Συνδετικό στοιχείο αυτών των δύο ενοτήτων αποτελεί ο κεντρικός πυρήνας που περιλαμβάνει την υποδοχή, τη γραμματεία και τους βοηθητικούς χώρους υγιεινής”.

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Στη νότια πλευρά αναπτύσσεται η εκπαιδευτική ενότητα, η οποία αποτελείται από 4 αίθουσες διδασκαλίας οι οποίες αρθρώνονται περιμετρικά του κεντρικού χώρου – πλατείας. Στη βόρεια πλευρά χωροθετούνται τα γραφεία διοίκησης γραμμικά, κατά μήκος ενός κεντρικού διαδρόμου.

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Η ροϊκότητα του χώρου, το στοιχείο της έκπληξης, το απρόοπτο, η διαφάνεια, η συνέχεια, η συνεύρεση, το ίχνος – γραφικό αποτύπωμα που συνθέτουν τον αστικό χώρο και δημιουργούν συνθήκες εμπειρίας, αποτέλεσαν ζητούμενα του σχεδιασμού.

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Η γεωμετρία και η ποικιλία των μορφών που συγκροτούνται πάνω στη λογική της ασυνέχειας, η διαφάνεια των διαχωριστικών, η διακριτικότητα των νέων κατασκευών ως προς το υφιστάμενο κέλυφος καθώς και η υιοθέτηση της οπτικής επικοινωνίας ως βασική συνθετική αρχή αποτελούν τις σχεδιαστικές επιλογές που προσπαθούν να διαχειριστούν το ζήτημα ενός πολυαισθητηριακού δημόσιου χώρου.

Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Photo © Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Στοιχεία & Συντελεστές έργου:

Τίτλος έργου: Ανακατασκευή κέντρου δια βίου μάθησης IDEA, Τυπολογία: Ανακατασκευή | Ριζική ανακαίνιση, Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη – Ελλάδα, Αρχιτέκτονες: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Ηλεκτρομηχανολογική Μελέτη: Skemma Engineers, Μελέτη – Εξοπλισμός φωτισμού: Θάνος Ιωαννίδης / Lightness, Κατασκευή: Δομική Χατζηγεωργίου Εμβαδόν: 450 μ², Χρονολογία ολοκλήρωσης: 2020, Κείμενο παρουσίασης: Διονύσης Τσάσης – Ιωάννης Βλάχος, Φωτογραφίες: Νίκος Βαβδινούδης – Χρήστος Δημητρίου / studiovd.gr

Προμηθευτές έργου:

Επιγραφές: Neon Alfa, Χρωματισμοί: Άγγελος Κοντός, Διαχωριστικά γραφείων / Βινυλικά Δάπεδα: Inmind

English description: Architects Dionysis Tsasis and Ioannis Vlachos completed the reconstruction and total renovation of the private school IDEA, with a total area of 450 sq.m., which is located on the 3^rd floor of a building for professional use, in the area ‘Xyladika’ on West entrance of the city of Thessaloniki.

In an effort to explore and define a modern educational landscape, a new vocabulary is adopted that conveys and captures events and moments of the public space of the urban landscape in the public space of the school. The space consists of two distinct functional units, the educational and the administrative.

Architects: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Photo © Nikos Vavdinoudis – Christos Dimitriou / studiovd.gr

Architects: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Photo © Nikos Vavdinoudis – Christos Dimitriou / studiovd.gr

“The connecting element of these two modules is the central core that includes the reception, the secretariat and the auxiliary sanitary areas”.

Architects: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Photo © Nikos Vavdinoudis – Christos Dimitriou / studiovd.gr

On the south side, the educational unit is developed, which consists of 4 classrooms which are articulated around the central area – square. On the north side, the administration offices are located linearly, along a central corridor.

Architects: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Photo © Nikos Vavdinoudis – Christos Dimitriou / studiovd.gr

The fluidity of the space, the element of surprise, the unexpected, the transparency, the continuity, the meeting, the trace – graphic imprint that compose the urban space and create conditions of experience, were issues of design.

Architects: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Photo © Nikos Vavdinoudis – Christos Dimitriou / studiovd.gr

The geometry and variety of shapes formed on the logic of discontinuity, the transparency of the partitions, the discretion of the new structures in relation to the existing shell as well as the adoption of visual communication as a basic synthetic principle are the design options that try to manage the issue of a multi-sensory public space.

Floor plan, © Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos

Facts & Credits:

Project title: Reconstruction of life-long learning center IDEA, Typology: Interior | Reconstruction, Location: Thessaloniki – Greece, Architects: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Mechanical Engineer: Skemma Engineers, Lighting design / Equipment: Thanos Ioannidis / Lightness, Construction: Domiki Hatzigeorgiou, Total Area: 450 m², Year of completion: 2020, Text description: Dionysis Tsasis – Ioannis Vlachos, Photography: Nikos Vavdinoudis – Christos Dimitriou / studiovd.gr

Suppliers:

Signs: Neon Alfa, Colors: Aggelos Kontos, Office partitions / Vinyl flooring: Inmind

Υποβάλλετε ένα άρθρο

Το όνομά σας *

Το email σας *

Το θέμα του άρθρου σας *